jueves, 20 de julio de 2023

Crueldad: Alumno de primaria con parálisis cerebral sufre bullying y discriminación de sus compañeros


Crueldad: Alumno de primaria con parálisis cerebral sufre bullying y discriminación de sus compañeros

Edoméx en Línea/Teotihuacan en Línea. Iztapalapa. En un preocupante caso de abuso escolar y negligencia educativa, Ángel "N", un estudiante de primaria que padece Parálisis Cerebral Infantil (PCI), ha sido víctima de múltiples agresiones por parte de sus compañeros, mientras las autoridades educativas parecen haber ignorado sus quejas, lo que ha llevado a un deterioro en su salud. Su madre, Rosa "N", exige justicia y respuestas por parte de la escuela.

Los hechos ocurrieron en la primaria "Mártires de la Reforma", situada en la colonia Zona Urbana Ejidal Estrella Culhuacán, en Iztapalapa. Según Rosa, durante todo el ciclo escolar, su hijo Ángel ha enfrentado un constante acoso, y aunque ella expuso la situación a la profesora Mónica Belén Esparza, directora de la institución, las quejas no han tenido respuesta alguna.

Desde su ingreso a la escuela, Ángel fue víctima de bullying, situación que su madre comunicó a la maestra frente a todo el grupo, sin obtener cambios significativos. La preocupación aumentó cuando, el año pasado, un compañero causó una grave lesión en la mano izquierda de Ángel, tallando sus uñas sobre su piel hasta provocarle una herida sangrante, dejando un hueco en el dorso de la extremidad.

Rosa explica que el problema se agudizó porque, debido a su PCI, Ángel no pudo participar en un juego llamado "abecedario" que sus compañeros jugaban, lo que llevó a que el compañero agresor aprovechara esta situación para causarle daño físico. Si Ángel no decía el abecedario rápido, lo cual no es posible debido a su condición, lo lastimaban.

A pesar de las denuncias y quejas presentadas ante las autoridades escolares, la respuesta ofrecida a la madre fue insatisfactoria. Se le sugirió trabajar con el Marco para la Convivencia Escolar, una medida que no solucionó el problema de fondo. Ante la falta de acción, Rosa buscó ayuda en diferentes instancias, como la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH), el Gobierno de la Ciudad de México y la Unidad De Atención al Maltrato y Abuso Sexual Infantil (UAMASI).

El caso tomó un giro aún más alarmante durante la Olimpiada del Conocimiento, donde Ángel participaría para demostrar sus habilidades intelectuales. En lugar de brindarle el apoyo adecuado, la directora decidió, sin consultar al estudiante, asignarle una maestra de Educación Especial, con quien nunca había trabajado. Esto hizo que Ángel se sintiera avergonzado y presionado durante el examen, lo que desencadenó un grave estrés y posteriormente una convulsión, poniendo en riesgo su vida.

Rosa expresó su angustia al ver cómo una situación escolar podría haber afectado seriamente la salud y bienestar de su hijo. Finalmente, la Fiscalía de la Ciudad de México intervino, enviando recomendaciones a la directora, responsabilizándola de cualquier daño que pudiera ocurrir al niño.

La madre de Ángel continúa exigiendo que se tomen medidas adecuadas para proteger a su hijo de futuros abusos y garantizar su bienestar en el entorno escolar. Además, solicita que las autoridades educativas tomen en serio las denuncias y actúen de manera oportuna y efectiva para prevenir y abordar cualquier forma de violencia escolar

1 comentario:

  1. Siempre la queja de un padre es porque la directora nunca les hizo caso y por culpa de ellas pasan tragedias

    ResponderEliminar

Para Teotihuacán en Línea, su opinión es muy valiosa. Basado en la libertad de expresión, su anonimato será respetado. Le sugerimos no usar palabras soeces ni referencias a la vida privada de los demás, únicos limitantes en la libertad de terceros.
Por favor, comparta su opinión